¿Qué hacer después de la universidad?

¿Qué hacer DESPUÉS?
Aquí dejo unas cuantas alternativas que puedes hacer después de la universidad
1.    Iniciar otra carrera afín: muchas carreras tienen varios puntos en común y pertenecen a la misma rama formativa que elegiste en su momento. Sin duda sería un complemento para tu primera carrera.
2.    Hacer un Máster: Para poder acceder a estudios doctorales se pide una formación previa de máster. Aunque a un máster se puede acceder por muchos otros motivos, además de para doctorar. Por ejemplo, como complemento formativo a la carrera cursada.
3.    Apuntarse al Paro: Mientras buscas trabajo en el oficio que has estudiado, puedes apuntarte al paro. Desde allí también te pueden llamar para un trabajo, y además, mientras tanto, tienes opción de apuntarte a los cursos formativos que se imparten.
4.    Opositar: Para muchas carreras, la mejor opción es opositar, para convertirse en un trabajador del Estado. La preparación es bastante dura y el camino no siempre corto; por lo que, si contemplas esa opción, plantéatela con seriedad y dedicación.
5.    Viajar: es una manera de adquirir cultura y enriquecer el espíritu, algo muy positivo a la hora de enfrentarte a un nuevo mundo -el laboral- que se abre ante ti.
6.    Idiomas: Nunca estarán de más. Es más, en muchas empresas te piden altos niveles de idiomas, pues cada vez hay más tendencia a la internacionalización de negocios. No se trata de una opción, sino de un deber, para poder ofrecer mejores servicios a una empresa ante una posible oferta laboral.
7.    Irte a estudiar o a trabajar fuera del país: Muchas empresas valoran positivamente esto en sus candidatos porque supone que, inevitablemente, has tenido que ingeniártelas para entenderte y atender unas responsabilidades: estudios, trabajo, casa… en un país que no es el tuyo. Además, claro está, de haber aprendido y/o perfeccionado otra lengua. Supone, por ello, un valor añadido a tu experiencia personal.
8.    Becas: Puedes pedir becas para realizar prácticas en empresas, ya sea en tu país o fuera de él.
9.    Año Sabático :): Muchas personas sienten grandes ganas de ejercer la profesión para lo cual han estudiado tanto; pero, muchas otras, sienten un gran cansancio y desmotivación; por lo que prefieren descansar durante un año y dedicarse a otros proyectos.
10.    Emprender un negocio: esta opción es la que más vértigo puede dar. Se trata de una inversión muy fuerte de dinero, esfuerzo e ilusiones, pero si crees en tu negocio y crees que puedes sacarlo adelante, puede que esta sea tu mejor elección. Además, existen ayudas para jóvenes emprendedores.

Este es un texto sobre el programa Erasmus, muy famoso por sus aspectos extra académicos pero cuyos aspectos teóricos lo son menos.     

LAS BECAS ERASMUS.

El programa Erasmus (acrónimo del nombre oficial en idioma inglés: European Region Action Scheme for the Mobility of University Students, "Plan de Acción de la Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes Universitarios") es un plan de gestión de diversas administraciones públicas por el que se apoya y facilita la movilidad académica de los estudiantes y profesores universitarios dentro de los Estados miembros de la Unión Europea así como de los tres países (Islandia, Liechtenstein y Noruega) del Espacio Económico Europeo y de Suiza y Turquía.

Creado en 1987 por iniciativa de la asociación estudiantil Aegee Europe, fundada por Franck Biancheri.

       Orientado a la enseñanza superior, tiene como objetivo «mejorar la calidad y fortalecer la dimensión europea de la enseñanza superior fomentando la cooperación transnacional entre universidades, estimulando la movilidad en Europa y mejorando la transparencia y el pleno reconocimiento académico de los estudios y cualificaciones en toda la Unión». El acrónimo fue creado para coincidir en su honor, con el nombre en latín del filósofo, teólogo y humanista Erasmo de Rotterdam (1465-1536).

       Hasta 2.199 instituciones académicas de grado superior participan en la iniciativa Erasmus en 31 países involucrados en el programa Sócrates.

       Los requisitos previos de los estudiantes para participar en el programa Erasmus son estar cursando una carrera universitaria de grado medio o superior y haber completado su primer año de formación. Además, deben ser ciudadanos de uno de los estados miembros asociados al programa Sócrates.

       Los estudiantes seleccionados para el programa Erasmus cursarán sus estudios durante un periodo de entre tres meses y un año en otro país europeo que computarán y serán reconocidos en su universidad de origen una vez regresen.

       El programa fomenta no solamente el aprendizaje y entendimiento de la cultura y costumbres del país anfitrión, sino también el sentido de comunidad entre estudiantes de diversos países. La experiencia de Erasmus se considera una época de aprendizaje y de fomento de la vida social. Las "fiestas Erasmus" que se celebran en las ciudades anfitrionas son conocidas en los ambientes universitarios de toda Europa por ser acontecimientos bulliciosos y multilingües.

TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Este es nuestro último año antes de entrar en la universidad y por ello debemos ir aclarando nuestras mentes para tomar la gran decisión.

Puede que este test no sirva para hacer decidir a nadie, sin embargo podéis utilizarlo para corroborar vuestras propias ideas. http://www.edukativos.com/docs/testdeorientacionvocacional.html

http://www.edukativos.com/docs/testdeorientacionvocacional.html

Colocación de la primera piedra del Edificio de Transferencia del Conocimiento y Servicios Generales del Campus de Linares

Colocación de la primera piedra.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, asistió este lunes a la colocación de la primera piedra del Edificio de Transferencia del Conocimiento y Servicios Generales del Campus Científico Tecnológico de Linares, acto que contó con la presencia del Consejero de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, Antonio Ávila, y del alcalde de Linares, Juan Fernández.

El edificio de Transferencias del Conocimiento y Servicios Generales se sitúa en la cabecera del Campus Científico-Tecnológico y desde el origen de la concepción y ordenación del Campus se planteó la posición y existencias del mismo como el edificio emblemático del Campus. Este edificio incorpora en su programa todos los servicios centrales, de Dirección, administración, Biblioteca y Salones de Grados y Actos, así como los servicios de Cafetería y comedor que un Campus Universitario necesita para su correcto funcionamiento.

Uno de los arquitectos explica el proyecto.

Los arquitectos redactores del proyecto son Antonio Cayuela Porras y Ubaldo García Torrente. La superficie útil es de 5.854,67 metros cuadrados, siendo la superficie construida 7.397,30 metros cuadrados. El presupuesto de licitación de la obra asciende a 10.792.551,89 de euros. La empresa constructora es la UTE Construcciones San José y Solar Jiennense S.L. El importe de la adjudicación asciende a 9.883.508,45 euros y el plazo de ejecución es de 24 meses.

Por lo que respecta al resto de edificios que albergará el Campus Científico-Tecnológico de Linares, están en construcción los laboratorios de I+D, en los que se desarrollarán líneas de investigación sobre biotecnología, nanotecnología y nuevos materiales, energía y cambio climático, telecomunicaciones y maquinaria eléctrica y térmica.

Lectura del acta por parte del Secretario General de la UJA.

El Complejo tendrá una superficie de 13.000 metros cuadrados repartida entre dos módulos unidos por pasarelas. El primero de ellos, actualmente en avanzado estado de ejecución, se destinará a actividades de investigación básica. El segundo albergará laboratorios y estará centrado en investigación orientada y de experimentación.

El proyecto del Campus prevé también la construcción del Aulario, con una superficie de 5.000 metros cuadrados, destinado a actividades de formación universitaria, profesional y ocupacional y que tendrá un presupuesto de 7,4 millones de euros. Por su parte, el Ayuntamiento de Linares ha aportado al Campus el suelo sobre el que se desarrolla el proyecto, valorado en 28,5 millones de euros.

Edificio de Laboratorios, actualmente en construcción.

El Campus Científico Tecnológico de Linares integrará la formación profesional y ocupacional, la educación superior y los centros de innovación en un modelo dirigido a responder a las necesidades del mercado laboral y de las demandas industriales de la comarca. El proyecto está gestionado por una fundación con presencia de la Junta de Andalucía, la Universidad de Jaén y el Ayuntamiento de Linares. La representación de la administración autonómica se reparte entre las consejerías de Economía, Innovación y Ciencia; Empleo, y Educación.

Premio Fotografia

·         20 de enero al 17 de febrero: Premio de Fotografía 2012: El Vicerrectorado de Cultura y Deporte de la ULPGC convoca el Premio de Fotografía sobre la vida universitaria, con el objetivo de fomentar y difundir todos los aspectos y quehaceres de los distintos miembros de la comunidad universitaria.
Podrán optar a este premio todos los miembros de la Comunidad Universitaria que reúnan dicho requisito en el plazo de presentación de solicitudes.

                      PREMIOS:

1º Primer Premio de Fotografía dotado con 800€ (JURADO)
2º Premio de Fotografía dotado con 500€, que será seleccionado por Votación popular que se desarrollará durante la primera semana de su exposición en la Galería de Arte ULPGC en horario de 9 a 14 horas. La fecha de la exposición se avisará oportunamente.
3º Premio de Fotografía Redes Sociales ULPGC dotado con 200€, a aquellas fotografías enviadas por correo electrónico, votadas a través del Facebook institucional ULPGC para ti.

Video Motivacion :))

Ahi os dejo un video , que no es de mi seccion pero que me ha parecido chulo y que es basatnte bueno para el momento q estamos sufriendo :)) jaja espero que os guste ;D

Voluntariado de la UJA

PLAN DE VOLUNTARIADO DE LA UJA

La Universidad de Jaén ofrece un amplio volumen de actividades sociales para aquellos interesados en la colaboración desinteresada.

A continuación se mostrará el documento oficial de la universidad en el que quedan recogidas los distintos talleres que se ofrecen.

Talleres sociales:

1.– ENTIDAD:  FUNDACIÓN  PUBLICA  ANDALUZA  PARA  LA  INTEGRACIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL (FAISEM)

PROGRAMA: Taller de actividades deportivas y promoción de la salud 

2.– ENTIDAD: ONG "SUR", SERVICIO DE URGENCIAS Y RESCATE

 PROGRAMA: Campaña de Educación Vial

 

3.– ENTIDAD:  ASOCIACIÓN  JIENENSE  DE  ATENCIÓN  A  PERSONAS  CON             

PARÁLISIS CEREBRAL, “ASPACE”

PROGRAMA: Unidad  de Día 

ACTIVIDAD: Acompañamiento durante el transporte, apoyo a los monitores y apoyo en la comida

HORARIO: A concretar con la entidad, horario de mañana.

LUGAR DE REALIZACIÓN: Jaén

 

4.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN DE PROMOCIÓN SOCIAL 28-F

PROGRAMA: Voluntariado en el archivo histórico municipal de Linares 

5.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN MUNDO SOLIDARIO 

 PROGRAMA: Apoyo en comunidades de aprendizaje           

6.– ENTIDAD: FUNDACIÓN ALIATAR

PROGRAMA: Voluntariado en residencias de la  tercera edad 

7.– ENTIDAD:  ASOCIACIÓN PARA LA LUCHA CONTRA LAS ENFERMEDADES DE LA SANGRE DE PADRES DE NIÑOS CON CÁNCER (A.L.E.S.)

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO DIRIGIDO A NIÑOS ONCOLÓGICOS      

9.– ENTIDAD: ONG SOLIDARIOS PARA EL DESARROLLO 

PROGRAMA: Atención y acompañamiento a personas sin hogar

10.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN-HERMANDAD DE DONANTES DE SANGRE DE JAÉN

PROGRAMA: Campañas donación sangre Campus Las Lagunillas

11.– ENTIDAD: FUNDACIÓN SECRETARIADO GITANO

PROGRAMA: Campañas donación sangre Campus Las Lagunillas

    

12.– ENTIDAD: ANDALUCÍA COMPROMISO DIGITAL

PROGRAMA: Andalucía Compromiso Digital, ACD 

13.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN MUNDO ACOGE 

 PROGRAMA: Atención a inmigrantes, clases de español

  

 

14.– ENTIDAD:  ASOCIACIÓN DE FAMILIAS DE AYUDA A DROGODEPENDIENTES  (A.F.A.D.)

PROGRAMA: Voluntariado AFAD  Participación y organización de actividades de ocio y tiempo libre con jóvenes así como en actividades de prevención de drogas.

  

15.– ENTIDAD: ONG SPÍNOLA SOLIDARIA

PROGRAMA: Proyecto Comunidades de Aprendizaje

16.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN SOCIAL Y CULTURAL EN PRO A LA DISCAPACIDAD “LA

PROGRAMA:Participar activamente en el desarrollo del fomento de la autonomía, autoestima y psicomotricidad.

 17.– ENTIDAD: ASOCIACIÓN DE MUJERES CIUDADANAS POR LA ZONA SUR  

 PROGRAMA: Talleres para adultos (inglés y alfabetización)

18.–  ENTIDAD:   ASOCIACIÓN    DE    FAMILIARES    DE    ENFERMOS  DE  ALZHEIMER  “LA    ESTRELLA"

PROGRAMA: Atención psicosocial de los enfermos de Alzheimer y sus familias

20.–  ENTIDAD: ASOCIACIÓN DE ALÉRGICOS Y ASMÁTICOS DE JAÉN, ALERJA

PROGRAMA: Prevención en el ámbito escolar y Actividades lúdicas para escolares alérgicos durante el recreo . 

POR JULIO GAVILÁN PARRAS 

Las necesidades crecientes del primer mundo

El siguiente artículo muestra uno de los fenómenos que se están dando en la actualidad en los licenciados de las carreras sanitarias: la fuga de batas blancas y la ausencia de vocaciones . Por Cristobal Cobo 

Un artículo publicado en el periódico “The Independent” señalaba que Estados Unidos tiene más de la mitad de los enfermeros del mundo y que necesitará 800.000 más para 2012. La única manera de conseguir esa cifra de personal para esa fecha es contratándolos del exterior. Para este país no es un sistema nuevo, sino algo que lleva haciendo desde hace años, ya que las cifras indican que casi 209.000 de sus médicos han nacido en el extranjero. Hay más galenos etíopes en Chicago que en toda Etiopía. Este no es el único país que ha tenido que recurrir al exterior para contratar personal sanitario. Una investigación realizada en 2005 por la revista científica “The New England Journal of Medicine” estimaba que la cuarta parte de los doctores de Australia, Canadá, Reino Unido y EEUU son inmigrantes. Y entre el 40 y el 75% de ellos proceden de países pobres. 
Ante estos números inmensos, que reflejan los profesionales que no puede generar el propio país, sorprende que cuanta más salud tenemos más necesaria es la medicina. A ello nos responde Jesús Yáñez, responsable de la Unidad de Estudios y Gestión del Conocimiento de Médicos del Mundo: “Las necesidades de atención son básicamente las mismas en todas partes. Sin embargo, la salud y la atención sanitaria se han medicalizado en exceso. Muchas de las enfermedades actuales podrían evitarse mejorando las condiciones de vida de las poblaciones más pobres y cambiando los hábitos de las más ricas. Por otro lado, si nuestros niños murieran por deshidratación debida por ejemplo a diarreas infecciosas pocas personas se plantearían una cirugía estética. Otro elemento a tener en cuenta es el crecimiento de la población y su envejecimiento”. Puesto que el futuro pasa por la necesidad de más médicos, muchas voces defienden que la mejor solución sería que cada    país se ocupase de formar a su propio personal. Es necesario conocer por qué hoy la juventud de los países desarrollados no se interesa por la Medicina y demás carreras del sector. Desde Médicos del Mundo indican que en España los motivos pueden ser que es difícil entrar en las facultades por la nota que se pide, porque es una carrera larga que no asegura un puesto de trabajo al terminar, y por los salarios bajos, entre otras razones.

Fuente: http://www.revistafusion.com/2007/mayo/report164.htm

Radio Universitaria

¿Qué es una radio universitaria?
La radio universitaria, credencial explícita de una Universidad de calidad, ha de ser entendida como servicio público, plataforma de información, foro de expresión, dinamización de inquietudes artísticas, además de iniciativas culturales que persiguen el espejeo del potencial creativo, la divulgación científica, el fomento de la igualdad y la ayuda o integración social en el seno de la comunidad universitaria, garantizando, además, la retroalimentación entre la institución docente y la sociedad.

Sirve, igualmente, como medio de visibilización de servicios y ofertas varias por parte de entidades y empresas vinculadas, en mayor o menor medida, con el ámbito universitario.

UniRadio Jaén | La Radio de la Universidad de Jaén 95.6 FM

                              Por Fernando Altarejos