Este es un texto
sobre el programa Erasmus, muy famoso por sus aspectos extra académicos pero
cuyos aspectos teóricos lo son menos.
LAS BECAS ERASMUS.
El programa Erasmus (acrónimo del nombre oficial en idioma inglés: European
Region Action Scheme for the Mobility of University Students, "Plan
de Acción de la Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes
Universitarios") es un plan de gestión de diversas administraciones
públicas por el que se apoya y facilita la movilidad académica de los
estudiantes y profesores universitarios dentro de los Estados miembros de la Unión Europea así como de los tres países (Islandia, Liechtenstein y Noruega)
del Espacio Económico Europeo y de Suiza y Turquía.
Creado en 1987 por iniciativa de la asociación
estudiantil Aegee Europe,
fundada por Franck Biancheri.
Orientado a la enseñanza superior, tiene como objetivo «mejorar la calidad y fortalecer la dimensión
europea de la enseñanza superior fomentando la cooperación transnacional entre universidades, estimulando la movilidad en Europa y mejorando la transparencia y el pleno
reconocimiento académico de los estudios y cualificaciones en toda la Unión».
El acrónimo fue creado para coincidir en su honor, con el nombre en latín del filósofo, teólogo y humanista Erasmo de Rotterdam (1465-1536).
Hasta 2.199 instituciones académicas de
grado superior participan en la iniciativa Erasmus en 31 países involucrados en
el programa Sócrates.
Los requisitos previos de los
estudiantes para participar en el programa Erasmus son estar cursando una
carrera universitaria de grado medio o superior y haber completado su primer
año de formación. Además, deben ser ciudadanos de uno de los estados miembros
asociados al programa Sócrates.
Los estudiantes seleccionados para el
programa Erasmus cursarán sus estudios durante un periodo de entre tres meses y
un año en otro país europeo que computarán y serán reconocidos en su
universidad de origen una vez regresen.
El
programa fomenta no solamente el aprendizaje y entendimiento de la cultura y
costumbres del país anfitrión, sino también el sentido de comunidad entre
estudiantes de diversos países. La experiencia de Erasmus se considera una
época de aprendizaje y de fomento de la vida social. Las "fiestas Erasmus" que se celebran
en las ciudades anfitrionas son conocidas en los ambientes universitarios de
toda Europa por ser acontecimientos bulliciosos y multilingües.
No hay comentarios:
Publicar un comentario